2016歲末，我陪著福智高中高一的兩班大男生到養老院。那些八、九十歲的老者們，有的人還能行動，大部分的人是坐在輪椅上。有些是重症者或植物人躺在床上，插著鼻胃管，他們吃的食物都是用灌的，嚐不到味道，只是為了維生而已。這是很不舒服的，難怪他們不太講話，但只要有人去關心、陪伴、和他聊天、講話，他們都會很高興，即便只是一兩句關懷的話。

我和班長鈞翔都有相同的感覺：「萬一自己努力了一輩子，即使功成名就，但老了就是這個樣子，那有什麼用呢？而且這事情是一定會發生的，可能自己對人生所要追求的方向和規劃要調整一下囉！」到底什麼是對生命真正有幫助的？值得深思啊！

可能過幾年，父母年老後也就是如此，要如何面對？如何照顧、了解他們的需要呢？這一連串的生命真相和要學習的功課真的太多、太真實了，不去學習，只是逃避，等到遇到相同的情境時就來不及了！

任軒、緯哲、智偉三人因聽不懂台語，無法和老者溝通，來向我求救。我和老者互動後，他是可以接受唱歌的，於是三人就認真地唱福智讚頌。老者露出會心的笑容，最後四人很愉悅地互動，這也讓我想到《觀世音菩薩普門品》裡的觀世音菩薩，不管遇到什麼人，祂都能現出讓對方歡喜接受自己的樣子，去幫助眼前的生命。我很想要有觀世音菩薩的這種能力，自己也當場發願。

還有孩子從剛開始不熟悉、不敢接觸那些老者，到後來努力去突破超越自己，去想很多方法，不會的人，就來問老師該怎麼辦。多位孩子是跪著餵食，和老者互動，唱讚頌，帶他們唸觀世音菩薩聖號，送小卡片和自己做的禮物等等，多位老者流下眼淚或紅了眼眶，我在旁拍照也深受感動。

看到這些生命真相和此行所積累的福報，我相信孩子們讀到《菩提道次第廣論》中老、病部分，一定會很有感覺的。生命無常、世間的種種問題清晰、明白呈現在眼前，太真實了！儘管以前多麼豐功偉業、叱吒風雲，到老時，一點用都沒有，只有一生所造的善業，在此時回顧起來，才能令自己心滿意足，這是無悔的人生，而不會有《入菩薩行論》裡說的「唯福能救護，然我未曾修」的遺憾吧！

這些生命課程大概只有在福智教育園區才學得到吧！會使自己更能了解師長、三寶的悲智功德。正如《大方廣佛華嚴經》所言：「親得離塵垢，子道方成就。」心中非常感恩師長！