暑期出國,玩樂學習一兼兩顧

葉秋蘭(右二)與福智國小的學生們於新加坡合影

暑假期間,我和另外三位老師帶著32位福智國小高年級的同學到新加坡。此行的主要目的雖然是學習英語,但行程結束後,我們卻學到了更重要的——尊重與感恩……

五天的行程中,除卻第一天的準備日,第二天到第四天,同學們每天早上都有三小時的英語會話學習,包括自我介紹、打招呼、新加坡幣、新加坡歷史、地理環境、種族、及各種水果、食物的介紹、還有各種交通工具的認識與學習。下午到晚上則是實地見習,讓大家能更加熟悉新加坡的生活、人文、地理等等。

第二天到第五天的實地見習,我們分別去了牛車水、金沙、聖淘沙、和植物園。透由走路、搭遊覽巴士、及坐船等各種方式參觀新加坡的景點,使我們對這個國家留下了更深刻的印象,也讓我們看到新加坡對不同文化、種族、宗教的包容與尊重。

新加坡人的祖先有印度人、馬來人、中國人、以及其他國家的移民,逐漸他們的下一代就成為新生代的新加坡國民。另外,我們看到佛教、印度教、回教、道教的寺廟和基督教教堂出現在同一區,彼此和諧相處,互相尊重。

雖然我們是佛教徒,但進入印度廟時,他們歡迎我們一起參加早課儀式。在他們獻上盆花,我們的雙手去碰觸的當下,我的內心很歡喜,覺得他們很尊重我們,對我們很禮遇。

教同學們英語的老師,第二天上課時,便要同學們回到旅館後,用英語跟隨團老師說「Good night」,看到別人,也能跟當地人或旅館的工作人員打招呼。就在當天晚上,一寢一寢的小朋友分別跑來敲老師的房門,跟每位老師道晚安,一句「Good night」讓旅館裡的氣氛變得很溫馨、很有人情味,也讓旅館裡的工作人員臉上多了許多笑容。

英語會話學習第四天就結束了,但小朋友一直到最後一天起床後,仍記得和老師及工作人員打招呼,小朋友的熱情及超強的實踐力,令人感動不已。

這次的學習之旅,讓我深深感受到天涯若比鄰,出了國門,一切生活所需都必須仰賴別人的幫忙。尤其聽到新加坡境內沒有水源,而馬來西亞政府願意供應水源給他們,解決沒水喝的問題時,更體會到,無論生在何處,無論種族、膚色為何,無論地位高低、富貴貧賤、男女老幼,大家必須學會彼此尊重,互相幫助,互相關心,學會用一顆心包太虛的慈悲心,接納與自己不同見解的人,廣納眾生,並將眾生的苦樂承載在心中。