傑克,這真是太神奇了

學了《菩提道次第廣論》之後,生命中出現幾件不可思議的事,且讓我套用一句廣告詞:「傑克,這真是太神奇了!」

其一,我住的公寓,夏天沒有蚊子,但是天氣越冷,蚊子越多,曾經有一晚,用電蚊拍殺了60幾隻蚊子。學習《廣論》後,知道要學著慈悲,所以,我學著忍受牠們在屋子裡到處飛舞,不拿電蚊拍對付。我並沒有學會真正的慈悲,仍有拍打蚊子的下意識動作出現,但是,我記住日常師父的話,克制自己的行為!

「傑克,這真是太神奇了!」蚊子竟然少了許多,我被咬得腫一大包的可憐樣也跟著減少了。

連蟑螂「小強」出現的頻率也少了,偶而在浴室碰見牠,我就在心裡和牠對話:「快走開,我不想拿拖鞋打你」,通常小強也很配合地離開。但是,有時候也會一直看到小強出現在浴室,這時我就想:「這正是考驗我是否聽進師父的話的時候!」強忍住想打牠的衝動。可能是牠們感受到我釋放出的善意吧,就不再常常在我眼前出沒。

其二,婆婆出車禍前種了10顆高麗菜沒有採收,有一天我到菜園巡視,發現高麗菜上面都是蟲卵,當下我的頭皮一陣發麻。突然想起曾經看過有機耕種的影片中,菜農留一畦高麗菜給蟲吃的畫面。於是,我在心裡向這些蟲卵喊話:「這3顆比較醜,留給你們吃,剩下的7顆高麗菜就留給我。」

過幾日我再去菜園巡視,傑克,神奇的事再度發生!這些菜蟲非常配合地只在我指定的那3顆高麗菜上面,其餘的則是乾乾淨淨。於是我高高興興地採收那7顆漂亮的高麗菜,又過幾日,發現蟲子全不見了,才收另外3顆營養不良的高麗菜。

其三,上學期在福智團體的幾位同伴的幫忙下,我在任職的學校成立教師生命教育工作坊,原先擔心電腦能力不好的我,不知要找誰幫忙?結果輔導室一個年輕女老師,平常和我的互動不是很多,得知工作坊成立,立刻主動表示可以幫忙。她真是師長派來的天使,每次上課前,先陪我演練一次上課內容,並設計題目及回饋單。

加上校長也大方地裁示,只要繳回饋單就給予研習時數,大大提高老師們參加工作坊的意願,所以慢慢地在校園中凝聚一股善的力量。年底的幸福存摺卡,獲得許多師生的熱烈反應——老師們寫幸福存摺,在心力低沉時提取幸福原動力,提醒自己繼續努力;學生則寫出自己生活中的小確幸,知道身邊有父母、師長、以及同學的關愛、陪伴,是幸福的事。

這學期的工作坊開始上課,提供學校老師吐苦水、互相理解的平台,同時感受福智團體的美。一路走來,還是這句話:「傑克,這真是太神奇了!」

 

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