還沒聽過「淨塑」理念前，覺得自己還算很環保：買飲料盡量使用環保杯，購物也盡量自備購物袋。看了一些影片後，發現原來生活中隨處可見的塑膠製品，竟然奪走那麼多海洋生命，才警醒之前那些自我感覺良好的「環保」概念，實在是太膚淺了……

我開始思考怎麼做。首先觀察到我最愛的早餐——麵包，我經常是一次購買2、3天的量，往往一次就有6-8個塑膠袋。和先生討論後，我去買一個有提把的保鮮盒，當天要買麵包我就會帶在身邊。剛開始做覺得不太方便，往往早上就得先帶去上班，買麵包前也要先思考：哪家店的麵包在我去買前還沒裝袋，保鮮盒才能派上用場。

其次，我在小學任教，觀察到許多學生會去早餐店買早餐，如果一個孩子每天丟一個塑膠袋，假設班上有10個學生帶早餐來學校吃，一週50個、一個月200個、一學期下來就有1000個塑膠袋被丟棄，這樣算下來，數量實在太驚人！

我希望從教育下手，讓孩子知道塑膠袋對生物的危害，於是我找了一部和信天翁有關的紀錄片「中途島」，利用綜合課播放，讓學生知道塑膠袋是生物界的隱形與連環殺手，如果再不重視這個問題，將來人類一定也會受害。但要他們減少使用塑膠袋似乎不容易，所以接下來，如何引導他們從生活中減少塑膠袋的用量，也是我一直在思考的問題。

先生跟我分享一位《菩提道次第廣論》研討班同學的經驗——這位老師在教師晨會中說明塑膠袋對海洋生物的危害，並帶領班上學生收集全校午餐裝水果的塑膠袋，洗淨後晾乾，放到學校廁所的垃圾桶，讓它們再次被利用。我如法炮製，請同學發完水果後，將塑膠袋洗淨、晾乾，我再帶回家給賣菜的婆婆裝菜，或是給學生裝東西。

自己能做的不多，除了漸次減少使用塑膠袋，也透由教職把「淨塑」理念推廣出去，衷心希望世界更美好。